Mapa Mental

Resolucion Creativa de Problemas

Palabras claves escogidas en clase:


Preparación
Divergente
Imaginación
Desarrollo
Seleccionar
Optimización
Acción
Solución




Mi opinión:
Preparación: Al comenzar el proceso de resolución creativa, uno debe comenzar a moldear el problema en diferentes formas y verlo de diferentes perspectivos para poder generar una mejor cantidad y variedad de ideas. Sin esta preparación, se hace mas difícil crear ideas originales. 
Divergente: Esta palabra se utiliza para describir algo que tiende a no coincidir con las ideas y tendencias sociales o culturales. Al desarrollar posibles resoluciones creativas, uno no se debe limitarse a lo establecido.
Imaginación: Esta palabra es básica porque la imaginación implica explorar el mas allá y crear ideas originales, algo elemental para una resolución creativa.

Desarrollo: Sin este paso, no se llega a ninguna posible solución, el desarrollo de las ideas es clave para poder explorar y generar nuevas ideas.

Seleccionar:  He escogido la palabra seleccionar porque cuando uno comienza a desarrollar ideas y arranca con su imaginación, tiene la tendencia de irse muy allá y comenzar a generar ideas extremadamente irrealistas. Es por esto que uno debe filtrar sus ideas y solo considerar las mas realistas. 

Optimización: Aquí es donde las ideas seleccionadas deben ser evaluadas, criticadas y mejoradas para poder convertirlas en una realidad.  
Acción: Al haber seleccionado y perfeccionado las ideas generadas, uno debe decidir cuales son las acciones que debe tomar para volverlas realidad. 


* Decidí cambiar la palabra solución por optimizacion ya que me parece muy importante poder criticar y mejorar tus propias ideas. Siento que el proceso de la resolución creativa  es como una carrera en donde el problema es el comienzo y la solución es la meta final. Las palabras claves son el físico y apoyo que te ayudan llegar hasta el final. Es por esto que siento que las palabras "problema" y "solución" no son palabras claves; sirven más como los parámetros de el proceso de resolución. 

Estrategia Para Enfrentar Mis Dificultades

Mi meta es poder hablar con fluidez, tal como el
agua fluye tan facilmente de esta catarata. 

La dificultad que poseo que me limita  más es no poder sintetizar mis ideas de una manera que se entiendan claramente y poder comunicarlas con fluidez. Este problema es uno que va a ser recurrente a lo largo de mi vida; me va a limitar oportunidades y dificultar varias situaciones. Es por esto que es MUY importante desarrollar una estrategia para enfrentar este problema. 

Mi estrategia va a ser una simple: voy a aplicar el método de la práctica. En vez de dejar que otros sinteticen mis ideas y las aclaren a los demás, yo misma lo voy a intentar de hacer, aunque en el camino comita errores. Me estoy proponiendo a siempre explicar mis propias ideas para poder establecer una mejor conexión entre las ideas creadas en mi cabeza y como las aclaro a los demás. Mi esperanza es que con mucha práctica, esta dificultad se vuelva en una habilidad más. 

Maletin Para Mi Viaje Creativo

Primera parte: 

A) Habilidades

• Tengo facilidad para ver el lado positivo de cualquier situación.  Esto me ayuda en diversas maneras, por ejemplo me ayuda a mantener a todos motivados cuando trabajando en equipo, y me ayuda a enfrontar las dificultades en mi vida con más ganas y propósito. 
• Siento una necesidad de siempre aprovechar la vida. Esto hace que siempre busque nuevas experiencias y tenga una apertura al cambio.    
• Tengo la capacidad de poder organizar mis pensamientos y analizar situaciones de una forma racional. Esto me ayuda a solucionar problemas de una manera ordenada y objetiva.  Cuando estoy en una situación complicada, comienzo a descomponerla hasta haberla reducido a causas y efectos. 
• Soy muy paciente. Entiendo que las cosas buenas a veces se toman su tiempo. Esto me ayuda a tomar ciertas situaciones con calma y pensar antes de actuar. 
• Tengo la tendencia de ser bien constante en situaciones que me interesan. Cuando me propongo obtener algo, ya sea una meta, un permiso, o algo material, no me rindo hasta haberlo obtenido.
• Soy bien sincera. Puedo manejar situaciones con ética y me nace ser amable, lo cual me facilita poder trabajar con los demás. 

   * Habilidades agregadas:

• Me preocupo por los demas. Siento una necesidad de ayudar y proteger a mis seres queridos. 
• Me puedo adaptar a cualquier situacion. Soy una persona muy carismatica y se como compartarme en diversas situaciones.

El test de Herrmann me confirma que tengo altos los colores azul y amarillo: tengo capacidades de análisis y soy muy creativa. 

B) Observación
  
    Si observo las competencias de creatividad, estas habilidades me pueden servir en diferentes maneras. Al ser positiva y tener una apertura al cambio, puedo explorar fácilmente. Soy capaz de analizar ideas y descomponerlas a sus elementos más simples, ya que normalmente hago esto con mis pensamientos. Esto me puede ayudar en el desarrollo de nuevas ideas.  También tengo una capacidad de autogestión: Soy muy paciente y entiendo que en el camino van a haber muchas evaluaciones y correcciones del resultado. Esta observación me ha hecho realizar que aunque tenga habilidades para explorar, analizar y descomponer ideas, lo que me falta es saber sintetizarlas en una manera que se entiendan claramente. Yo puedo entender y desarrollar todo en mi mente sin ninguna dificultad, pero me cuesta mucho poder expresar y definir estas ideas en pocas palabra. Me gustaria poder expresar mis nuevas ideas con mas rapidez. Esto es algo que necesito mejorar. 


Segunda Parte: Organización y metaforización

Puedo agrupar mis habilidades para la creatividad en tres grupos:

• Habilidades externas: son claramente evidentes para los demás. Estas capacidades son las que marcan mi personalidad y las que están presentes en todos los aspectos de mi vida.
• Habilidades internas: capacidades que logro alcanzar cuando se trata de situaciones interpersonales. Me permiten abrirme a tratar de entender nuevos puntos de vista, ideas o resolver situaciones de conflicto con otras personas.
• Habilidades “secretas”: son habilidades que solo yo reconozco que tengo. Estas capacidades me ayudan a poder descomponer, analizar y simplificar ideas tanto como alcanzar mis metas o logros creativos.

Vista externa

  
       Mi maletín debe ser de cartón, de forma circular y tener 2 bolsillos. El primer bolsillo está colocado en la parte externa del maletín. El segundo bolsillo es el espacio que encuentras al abrir el maletín, y el ultimo bolsillo es uno "secreto" ya que tiene una manija invisible y esta escondido.

    
El bolsillo de afuera representa mis habilidades externas; el bolsillo de adentro, mis habilidades internas; y el que está escondido, mis habilidades '"secretas".     




  

  

Bolsillo interno

      

                       Bolsillo externo

                      

  

Represento de esta manera mi maletín porque mis habilidades externas son las que son más visibles y las que siempre tengo a la mano.  Las habilidades que se encuentran en el bolsillo interior son las que son más difíciles de acceder, estan ahi pero a veces me tardo más en usarlas. Por último, las que se encuentran en el bolsillo escondido son las habilidades que a veces van apercibidas por los demás, son capacidades que solo yo soy conciente que tengo y a veces mantengo secretas.  

Bolsillo "secreto"

* El cambio que le hice a mi maletín fue que le agregue un tercer bolsillo "secreto". Esto permite que mi maletín este más ordenado y categorizado. También agregue dos habilidades más que no había realizado que poseía. No hice ningún otro cambio porque pienso que he creado mi maletín de una forma adecuada para mí misma. 

   

  


Objetos Metaforicos:

  

    
      Una balanza: Las balanzas siempre te dicen la verdad sobre tu peso, tal como yo siempre soy sincera con los demás y con mi misma. Una balanza no esconde la verdad aunque te pueda doler; yo siempre digo lo que pienso, aunque a veces eso no sea lo que una persona quiera escuchar

   



     Un ventilador: Mi relación con mis pensamientos es como un ventilador con el viento. El ventilador recircula el aire para refrescar un ambiente, y a mí me gusta recircular pensamientos positivos en mi mente para refrescar a los demás.

     
            Un semáforo: Yo actuó como un semáforo en el sentido que como un semáforo indica a los carros el momento adecuado para avanzar y frenar, yo se indicarme en que situaciones puedo avanzar y en cuales debo tener paciencia.

      Un exprimidor de limones: El propósito de un exprimidor es poderle sacar todo el jugo posible a un limón, tal como mi propósito es poderle sacar el jugo a la vida y poder aprovechar cualquier oportunidad que se presente.

     

     Un monito titi: Mi relación con este juguete es demostrada en el sentido que este monito hace un constante ruido con sus platillas, y no deja de hacer este sonido hasta que su batería se muera.  Yo soy de la misma manera porque soy constante en todo lo que me propongo, no paro hasta alcanzar mi meta: lo único que me puede detener es la muerte.

  



Un individual: Los individuales representan mi habilidad para poder organizar mis pensamientos y analizar situaciones de una forma racional
b    y ordenada, ya que los individuales sirven el propósito de separar y organizar una mesa, tal como mi mente separa y organiza mis ideas. 

*Objetos agregados:



Bloqueador: El propósito del bloqueador es proteger a los demás del daño de los rayos del sol, tal como mi propósito es proteger a mis seres queridos de los danos que se presentan en la vida. 




Adaptador: Tal como un adaptador sirve para  adaptarse a cualquier tipo de corriente, yo tengo mucha facilidad en adaptarme a cualquier tipo de situación. 

Objetos magicos:

                                                 Pulsera: Esta pulsera batalla mi tendencia de procrastinar. Cada vez que deje cualquier responsabilidad, no importe el tamaño, hasta el último minuto, la pulsera hace que todo mi cuerpo me pique. El sentimiento no para hasta que cumpla con mis deberes. 

Chicle: me ayuda a comunicarme claramente. Al masticar un pedazo de este chicle, mágicamente tengo la habilidad de poder sintetizar mis ideas en pocas palabras y de una manera que se entiendan claramente. Esta chicle me da fluidez.

Objetos agregados al final de todo el proceso :







Sinta medidora : Una sinta medidora mide la distancia entre dos objetos y te da una medida precisa, tal como yo mido los problemas de dos individuos y logro solucionar el conflicto entre ellos de una manera precisa.  














Pelota anti estrés: Estas pelotas son diseñadas para funcionar bien bajo cual quier tipo de presión y ayudar a los demás a aliviar su estrés, tal como  yo funciono en condición prístina bajo mucha presión y puedo ayudar a otros a organizarse y así aliviarles un poco de su estrés.  

Maquina de escribir: Este objeto seria mágico, ya que me ayudaría a concretar mis ideas de manera automática. Cada vez que tenga dificultades "aterrizando" mis ideas, esta maquina las concretaría por mi y saldrían escritas en una hoja. 

Estilos de Pensamiento

Resultados de la Prueba de Multidominancia de Ned Hermann:


Rojo: 8
Verde: 2
Azul:19
Amarillo: 26

Reto de un Juego No "Jugado"

 Decidí jugar ajedrez en mi computadora porque no

tenía el tablero de mesa, y nadie quería jugar 

      conmigo. Gracias a dios por el internet. 

  El ajedrez es un juego clásico que ha existido desde el siglo XV, y para mí, uno de los más difíciles que hay. Es por esto que hasta el día de hoy nunca había logrado terminar un partido, ya que me parecía un método muy difícil y aburrido  de pasar el tiempo. 

   Este juego de mesa cuenta con dos personas que juegan sobre un tablero cuadriculado de 8x8 casillas, en el que se colocan 16 diferentes piezas móviles. Cada una tiene un nombre y movimiento especifico; Hay un rey, una dama, dos alfiles, dos caballos, dos torres y ocho peones. El objetivo es derrocar al rey del oponente, lo que se llama jaque mate. 

   El reto de este juego es que no tiene nada que ver con el azar.  Los dos jugadores que intervienen en el juego tienen las mismas oportunidades, y el ganador es simplemente el que decide mejor. Este hecho me parece que convierte el ajedrez en una gimnasia mental, forzando a los jugadores de crear estrategias nuevas e intentar de descubrir el plan del oponente. 

Mi primer perdida. 

                                                                                                      

Cuatro juegos después, se podría decir
 que soy una maestra en el ajedrez. 

   Al comienzo, tuve dificultades acordándome de los movimientos adecuados de cada pieza, pero como estaba jugando ajedrez online, la computadora me indicaba el movimiento especifico de cada pieza, algo que me ayudo un montón.  Mi primer juego fue rápido, yo como principiante solo me enfoque en mover mis piezas correctamente y derrocar las piezas del otro jugador, algo que al final me perjudico mucho porque me olvide de proteger mi rey, lo que resulto en jaque mate y la victoria del oponente. Sin embargo, no me rendí. Jugué unas cuantas veces más y a partir del cuarto juego ya estaba pensando en varias estrategias y tratando de adivinar los movimientos posibles del oponente. Al jugar ajedrez, descubrí que sin darme cuenta, estaba utilizando varias habilidades para intentar de ganar. Las reglas del juego hicieron que me vuelva más pensativa y me ensenaron a manejar mis reacciones y esperar mi turno. La necesidad de crear diferentes estrategias no solo me forzó a analizar cuidadosamente  el entorno del juego, sino también  a pensar de formas diferentes y desarrollar mi creatividad. 

Ejemplos de Maletines

   

                 

                                                

Análisis Morfológico

Categorías:

a. Asa

b. Cierre

c. Espacio para guardar materiales

Variantes:

a1=larga a2=corta a3=retractable

b1=zipper b2=pestillo b3=clave b4=gancho

c1= varias divisiones c2= cero divisiones c3= modificado para guardar algo en especifico

Combinación nueva:

    Cree un maletín de forma circular, con una asa retractable y ruedas para poder jalarlo si pesa mucho, y una asa corta para cargarlo si es que no pesa o la circunstancia no permite jalarlo. Este maletín se cierra con cierre así como con clave, para garantizar la máxima seguridad de los materiales. En el interior, el maletín cuenta con varias divisiones diseñadas para objetos específicos como la ropa interior, y con unas ligas para mantener todo sujeto.